Wyniki wyszukiwania

• Szkoła Języka i Kultury Polskiej dla cudzoziemców – Kurs Romański 2017
• Podyplomowe Studia Polsko-Żydowskie (w 2019/2020 V edycja)
• Współczesna polonistyka szkolna w kontekście potrzeb edukacji językowej Polaków
• Zielonogórskie Spotkania Popkulturalne
• Powinowactwa retoryki
• Literatura dokumentu osobistego w perspektywie międzykulturowej
• Kategorie kultury II - Ciało jako paradygmat kultury i natury / Międzynarodowa Konferencja Naukowa
• Dyskusja „Świeckie działanie i myślenie, etyka bez grożenia piekłem i kuszenia rajem”
• Akademia Młodych Humanistów KUL
• Język jako świadectwo kultury. Język. Kultura. Społeczeństwo
• IX Ogólnopolska Naukowa Konferencja Studencko-Doktorancka Język jako świadectwo kultury
• Uroczyste otwarcie wystawy "To czego nie widać. Kulisy prac konserwatorskich nad rzeźbą Chrystusa Frasobliwego z kaplicy Boimów we Lwowie"
• Oferta dydaktyczna Polskiego Uniwersytetu na Obczyźnie w Londynie
• Konkurs im. Majera Bałabana na najlepsze prace magisterskie i doktorskie o Żydach i Izraelu
• Książka, prasa, radio, film i biblioteki w kształtowaniu dziedzictwa kulturowego II Rzeczypospolitej