Wyniki wyszukiwania

• Konteksty medialne w edukacji humanistycznej
• Przed-tekstowy świat (II). Polska krytyka genetyczna – badania i perspektywy
• Wydział Filologiczny
• KONKURS RECYTATORSKI „POLSKA POEZJA XX I XXI WIEKU” (trzecia edycja)
• Digital Heritage – konkurs na dofinansowanie międzynarodowych projektów badawczych w zakresie rozwoju badań nad dziedzictwem cyfrowym
• Wspieranie edukacji polonijnej i polskiej poza granicami Polski 2023
• Źródła wiedzy i materiały pomocne w zdalnej edukacji
• Nowa strona internetowa EOSC Polska promuje polskie działania w otwartej nauce
• Oswald Spengler i Słowianie - Międzynarodowe seminarium naukowe
• Wykład otwarty „Filomaci na zesłaniu. Natura, biografia, pamięć. Tomasz Zan, Franciszek Malewski, Jan Czeczot”
• VII Rzeszowska Sesja Logopedyczna Dys-problemy bez tremy. Współczesne metody wsparcia i terapii osób z dysleksją rozwojową
• Dzień Jakości Kształcenia w Instytucie Filologii Polskiej Uniwersytetu Jana Kochanowskiego z "Biuletynem Polonistycznym"
• Słowa-klucze 2018
• Odczyt prof. Joanny Partyki: Gdańsk, Nicolaus Volckmar i Juan Luis Vives, czyli jak niemiecki nauczyciel uczył języka polskiego, opierając się na łacińskich rozmówkach hiszpańskiego humanisty
• Wieczór autorski Wojciecha Wencla: POEZJA JEST MIŁOŚCIĄ