Osoba
27.03.2025
mgr Marcin Miłko
Nauczyciel języka polskiego w szkole podstawowej, ale także doradca zawodowy i life-oraz educoach.
Asystent na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, gdzie zajmuje się m.in. dydaktyką polonistyczną, literaturą dla dzieci i młodzieży oraz literaturą popularną.
Informacje
E-mail:
Publikacje:
(Samo)kształcenie nauczycieli do pracy z uczniem z doświadczeniem migracji przy użyciu technologii informacyjno-komunikacyjnych, w: Edukacja literacka i językowa w czasie przemian: nowe technologie, migracje, pandemia. Rozważania i rozwiązania, red. Karolina Zioło-Pużuk, Warszawa 2023, s. 27-39.
Szkoła podstawowa bez Innego. Od (braku) wielokulturowości w szkolnej edukacji literackiej i kulturowej ku praktycznym rozwiązaniom, "Dzieciństwo, Literatura i Kultura" 2022, vol. 4, nr 1, s. 45-66, DOI:10.32798/dlk.950
Jakie kompetencje coachingowe powinien mieć nauczyciel języka polskiego jako obcego? w: Refleksyjny praktyk. O pracy nauczyciela języka polskiego jako obcego, red. K. Zioło-Pużuk, Warszawa 2020, s. 39-47.
