Wyniki wyszukiwania

• Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego IV edycja
• Szkoła Doktorska Anthropos Instytutów Polskiej Akademii Nauk ogłasza nabór na rok akademicki 2023/2024
• Uniwersytet Wileński
• Kanon lektur a szkolna wrażliwość czytelnicza
• Bezcenne świadectwa krajobrazu, czyli środowiskowa historia literatury w praktyce
• „Forma nie jest dana z niebios”. O tekstach i tekstologii, o satysfakcjach lektury, poezji i czasach – z okazji edycji Wierszy wszystkich Wisławy Szymborskiej z Wojciechem Ligęzą rozmawia Piotr Bordzoł
• Pola Bajera, Performatywna funkcja jedzenia, czyli jak jedzenie kreuje rzeczywistość w Uczcie Babette Karen Blixen oraz w Brzuchu Paryża Emila Zoli
• Język wobec choroby, starości i zanikania. Medycyna humanistyczna jako szansa
• Osiemdziesiąt lat niezależności Polskiego Uniwersytetu na Obczyźnie
• Kilka pytań o … SZKOŁĘ DOKTORSKĄ ANTHROPOS
• Literatura, kultura i edukacja online – przegląd zasobów i możliwości
• OPERAS uruchamia bibliografię "Beyond COVID-19": Zaproszenie do udziału w projekcie
• Rozporządzanie własnym dorobkiem. Rozterki humanisty
• Zaproszenie do publikacji artykułów w trzecim numerze czasopisma „Dzieciństwo. Literatura i Kultura”
• Dusza w aksjosferze – aksjosfera duszy / II konferencja naukowa z cyklu: Antropologiczno-językowe wizerunki duszy w perspektywie międzykulturowej