Wyniki wyszukiwania

• Przechwycenie, zawłaszczenie, uznanie? Literatura i wspólnoty doświadczeń
• Instituto de Letras, Departamento de Teoria Literária e Literaturas, Universidade de Brasília
• Pogranicza sacrum w medium literatury
• Tom 6 (2020): Filologia Polska. Roczniki Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego
• Adiunkt (koordynator projektów edukacyjnych) w Dziale Edukacji
• Studencko-doktorancka konferencja „Aktywizacja – innowacja – cyfryzacja. Wyzwania, przemiany i możliwości (glotto)dydaktyki”
• Call for papers, Wittlin w kontekstach
• Konferencja naukowa: Przerwane narracje, odzyskane głosy. Polskie pisarki emigracyjne w walce o widzialność
• Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica
• Grodzieński Uniwersytet Państwowy im. Janki Kupały
• More After More. Utopias & Dystopias 1516-2016
• Komisja Egzaminacyjna Potwierdzająca Specjalizację Zawodową w zakresie Glottodydaktyki Polonistycznej - rozpoczęcie działalności
• Nabór tekstów do 1 numeru półrocznika naukowego „Czy/tam/czy/tu", temat przewodni: "Polska i zagraniczna literatura dziecięca i jej konteksty"
• Obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego
• Wykład prof. dr hab. Katarzyny Kuczyńskiej-Koschany (UAM): Literatura (p)o Zagładzie - perspektywa dziecięca, młodzieżowa, zwierzęca, roślinna