Wyniki wyszukiwania

• Strajk kobiet. I co dalej? O języku fanatyzmu, prawach kobiet i obywatelskim oporze
• Posiedzenie Sekcji Teorii Języka Komitetu Językoznawstwa PAN
• Dyktando mikołajkowe
• „Panem sytuacji jest pandemia. O nierówności płci we współczesnej polszczyźnie”
• Pierwszy egzamin państwowy z języka polskiego jako obcego na Uniwersytecie Zielonogórskim
• Olimpiada Literatury i Języka Polskiego na Uniwersytecie Zielonogórskim
• Uniwersytet Alberty w Kanadzie - Polish Doctoral Research Fellowship
• Polonistyka na Uniwersytecie Narodowym im. Jurija Fedkowycza w Czerniowcach
• Negocjowanie postaw w rozmowie nauczyciela z rodzicami ucznia - wykład dr hab. Renaty Makarewicz
• Forum Młodych Badaczy Języka Regionu
• Europejski Dzień Logopedy 2020
• Prezentacja strony projektu "Apocrypha"
• Asystent w Pracowni Języka Staropolskiego (PAN)
• Nauczyciel języka polskiego w szkole podstawowej/gimnazjum/liceum w Nowym Jorku
• Nauczyciel języka polskiego w szkole podstawowej/gimnazjum/liceum ogólnokształcącym w Sztokholmie