Pезультаты поиска

• Tadeusz Różewicz o zagładzie i wykluczeniu / warsztaty
• Wykład pt. Co anglista powinien wiedzieć o polszczyźnie, żeby zostać dobrym tłumaczem dokumentów prawniczych i gospodarczych
• Jak ułatwić współpracę między badaczami w dziedzinie nauk humanistycznych a instytucjami dziedzictwa kulturowego. Poradnik
• "Ryby, żaby i raki" czy "Rupaki"? Złota dziesiątka poezji dla dzieci na lekcjach języka polskiego jako obcego/drugiego
• Nauczyciel języka polskiego w szkole podstawowej/gimnazjum/liceum ogólnokształcącym w Sztokholmie
• Nauczyciel
• Nauczyciel / Nauczycielka języka polskiego
• Dwujęzyczność w Polsce i za granicą
• II edycja warsztatów projektu eFontes. Elektroniczny korpus polskiej łaciny średniowiecznej
• Nauczyciel bibliotekarz przy Konsulacie Generalnym RP w Toronto
• Tutorzy (specjalność: nauczanie języka polskiego)
• Podyplomowe Studia "Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego" (VII edycja)
• Aktywizacja – innowacja – akulturacja. (Glotto)dydaktyka a kryzys migracyjny
• Lektor w Instytucie Polonistyki Stosowanej w Zakładzie Logopedii i Emisji Głosu
• Warsztaty sermonistyczne I. Badania nad kaznodziejstwem średniowiecznym w Polsce. Przegląd tematów