Поиск
Pезультаты поиска
- Ludowa historia Polski. Jak i po co pisać dzieje tych, którym odmówiono przeszłości. Idee, strategie, praktyki badawcze
- Instytut Polski w Rzymie (Istituto Polacco di Roma)
- Mózg – język – komunikacja
- Jak odmieniają się zwroty frazeologiczne i w jaki sposób opisać to w słowniku?
- Negocjowanie postaw w rozmowie nauczyciela z rodzicami ucznia - wykład dr hab. Renaty Makarewicz
- Starszy wykładowca w Katedrze Dziennikarstwa, Nowych Mediów i Komunikacji Społecznej
- Asystent w Pracowni Języka Staropolskiego (PAN)
- Nauczyciel języka polskiego w szkole podstawowej/gimnazjum w roku szkolnym 2017/2018 w Aulnay sous Bois
- Stypendium Fundacji Kościuszkowskiej dla doktorantów i osób po doktoracie
- HOMING: finansowanie staży podoktorskich dla doktorów z zagranicy
- Zbigniew Bieńkowski. Życie i twórczość
- Podstawy badawcze, dydaktyczne i diagnostyczno-terapeutyczne w logopedii
- Porozmawiajmy o Norwidzie w Londynie, czyli Rok Norwidowski w XLIV Liceum Ogólnokształcącym im. Stefana Banacha w Warszawie
- Urban Visuality, Mobility, Information, and Technology of Images
- Stypendium im. Leopolda Ungera