Wyniki wyszukiwania

• Słucham, rozumiem, działam. Poszerzanie kompetencji językowych cudzoziemców w celu zapobiegania alienacji społeczno-zawodowej
• #PolskaHumanistykaCyfrowa || Automatyczna analiza fleksyjna tekstów polskich z lat 1830-1918 z uwzględnieniem zmian w odmianie i pisowni
• POWROTY: finansowanie staży podoktorskich dla doktorów powracających do pracy naukowej
• Stypendia DigiHum
• Problemy edycji literatury XIX i XX wieku
• Przełamywanie antropocentryzmu w tekstach kultury dziecięcej i młodzieżowej / Tom 2 Nr 2 (2020)
• Wykładniki spójności w tekstach pisanych przez obcokrajowców (na materiale egzaminów certyfikatowych z języka polskiego jako obcego)
• Eleonory Kalkowskiej (1883-1937) polsko-niemiecka twórczość i jej recepcja
• Instytut Historii Sztuki Akademii Nauk Republiki Czeskiej (Ústav dějin umění)
• Kurs „Literatura i psychoanaliza” - edycja 2025/2026
• „Język a pokolenie. Między ciągłością a zmianą”
• Gramatyka nie gryzie… chyba że jej na to pozwolisz
• Tonia Lechtman i Helena Wolińska – portrety żydowskich komunistek