Wyniki wyszukiwania

• Dlaczego literaturoznawcy c(z)ytują kryminały? Schemat opowieści kryminalnej jako narzędzie teoretycznoliterackie
• Renata Rusin-Dybalska
• Pierwszy egzamin państwowy z języka polskiego jako obcego na Uniwersytecie Zielonogórskim
• Darmowe materiały do nauczania języka polskiego jako obcego
• E FRUCTU ARBOR COGNOSCITUR... W SZEŚĆSETNĄ ROCZNICĘ URODZIN JANA DŁUGOSZA
• Literackie podróże do wnętrza ziemi. Wizje – idee – symbole
• Nowe perspektywy w nauczaniu języka polskiego jako obcego V
• „Znać inny język to jak posiadać drugą duszę” / międzynarodowa konferencja glottodydaktyczna
• Kurs języka polskiego jako obcego dla nauczycieli
• Tekst, dyskurs, komunikacja międzykulturowa – in memoriam Prof. Anny Duszak (1950-2015)
• Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego. V edycja
• Krajowa Konferencja Naukowa "Sztuka rewolucyjna"
• Poeci krakowscy mniej znani, zapomniani, niedoczytani
• Janusz Korczak / Stefania Wilczyńska. Warianty biografii pedagogicznych