Wyniki wyszukiwania

• Praktykowanie uważności środowiskowej, czyli edukacja klimatyczna w szkole i akademii
• Literatura i rzeczywistości. 11 edycja Festiwalu Conrada
• Call for Papers, Terminus 2/27: Wczesny humanizm poza Italią
• Popkultura i stereotypy
• Obraz świata wartości w dziewiętnastowiecznym czasopiśmiennictwie dla dzieci i młodzieży w ujęciu lingwistycznym
• Niepełnosprawność i ucieleśniona geografia. Omówienie antologii "Placing Disability: Personal Essays of Embodied Geography"
• XI Tydzień Otwartej Nauki: "Open with purpose: taking action to built structural equity and inclusion". / "Otwieraj z sensem: działaj, by wyrównywać szanse i zapobiegać wykluczeniu"
• Międzynarodowy Dzień Tłumacza 2020. Wirtualna wystawa "Portrety przekładu"
• Zaproszenie do publikacji w czasopiśmie "The Professionalism of the Teacher: Theoretical and Methodological Aspects"
• Doświadczenie biograficzne w perspektywie badań nad II wojną światową. Między przeszłością a teraźniejszością
• „Powroty do przeszłości”. Literatura i kultura lat 80. i ich współczesna recepcja
• Auto/patograficzność / seminarium z cyklu: Poszerzanie pola
• Mężczyźni i (ich) emocje w literaturze, kulturze i języku
• Upływa termin nadsyłania tekstów do 7. numeru czasopisma „Jednak Książki. Gdańskie Czasopismo Humanistyczne”
• Inwencja i inspiracja w kulturze wczesnonowożytnej