Wyszukiwanie
Wyniki wyszukiwania
- Nauczycielskie przesłanie - Wielki Ogólnopolski Konkurs na pamiętniki, wspomnienia, dzienniki i inne wypowiedzi osobiste nauczycieli
- Polskie przestrzenie wolności i ich reprezentacje w literaturze XIX wieku
- Strefy kon/taktu - strefy kon/fliktu jako narzędzie rozpoznawania współczesnej rzeczywistości kulturowej
- Kalendarz życia, twórczości i recepcji Brunona Schulza
- Jakub Barua: polskie korzenie, kenijska kamera – z Łodzi do Nairobi
- Reformacja – „twardy jak luterska wiara koło Cieszyna”
- Tekst, korpus, wykres. Cyfrowa analiza literatury – przydatne narzędzia
- Oficyna Bednarczyków i Feliks Topolski: artyści pod Arkadami Waterloo. Wycieczka z przewodnikiem
- Bezcenne świadectwa krajobrazu, czyli środowiskowa historia literatury w praktyce (część 2)
- Muzeum Regionalne w Zwoleniu
- Czym jest polonistyka?
- IBL dla szkół
- Saving Ukrainian Cultural Heritage Online [Ratowanie ukraińskiego dziedzictwa kulturowego w Internecie] (SUCHO)
- Kresy, pogranicza a literatura dla dzieci i młodzieży
- Język jako świadectwo kultury / Ogólnopolska Konferencja Studencko-Doktorancka