Dr Krzysztof Gajewski, "Dałem się zamknąć za muzykę rockową": Andrzej Stasiuk i literatura peryferii (“I got imprisoned for rock and roll”: Andrzej Stasiuk and the Literature of Periphery) / drugie spotkanie z cyklu webinariów IBL PAN i Fundacji Kościuszkowskiej
Literatura peryferii opowiada o miejscach, osobach i rzeczach, które nie mieszczą się w głównym nurcie historii, kultury czy polityki. Termin ten powstał ad hoc w odniesieniu do fikcji literackiej Andrzeja Stasiuka, ale można go stosować także do innych pisarzy z historii literatury polskiej, takich jak na przykład Bruno Schulz, Stanisław Vincenz, Marek Nowakowski, Sokrat Janowicz czy mistrz literacki Stasiuka - Zygmunt Haupt. Można też przywołać wspaniałe przykłady z historii literatury amerykańskiej, takie jak John Steinbeck czy William Faulkner. W tradycyjnej teorii literatury można spotkać się z terminem "regionalizm" i w pewnym stopniu jest on bliski pojęciu peryferii. To drugie zawiera w sobie wewnętrzny i silny związek z szeroko rozumianymi procesami kolonizacji, którego to pierwsze jest pozbawione.
W swoim wykładzie dr Krzysztof Gajewski przedstawi kilka form peryferii, jakie można spotkać w prozie Stasiuka, poczynając od peryferii biograficznych bohatera tej prozy, jak i rzeczywistego autora, dorastających w małym miasteczku, na przedmieściach wielkiego miasta. Na podstawie dzieła Stasiuka zostaną zrekonstruowane peryferie społeczne w ich kilku kształtach, dotyczące edukacji, wojska, więzienia, pracy fizycznej, statusu materialnego. Kolejny aspekt peryferii dotyczyć będzie polityki. Komunizm wydaje się być znakiem rozpoznawczym peryferii, podobnie jak homogeniczność narodowa Polski, przeciwstawiona tyglowi narodów Europy południowo-środkowej. Wreszcie peryferia kulturowe, które definiuje się jako importer popkultury z USA. Gwiazdy amerykańskiego popu i westernu stają się znakiem uniwersalnej tożsamości dla mieszkańców terenów od Polski po daleką Rosję. Pojęcie peryferii jest w oczywisty sposób względne. Dla pisarza Polska południowa to peryferia z punktu widzenia Polski centralnej, a także Europa Wschodnia/Południowa vs. Północna/Zachodnia, w szczególności Polska dla Niemiec, a wszystkie narody słowiańskie - dla narodów zachodnioeuropejskich. Stasiuk buduje według tych opozycji osie semantyczne i prowadzi wysmakowane gry literackie, polegające przede wszystkim na prowokacyjnej wymianie wartości przeciwstawianych sobie elementów.
Webinaria będą częścią projektu realizowanego przez IBL PAN i Fundację Kościuszkowską, której misją jest wspieranie wymiany intelektualnej między Stanami Zjednoczonym a Polską oraz przybliżanie amerykańskiej publiczności tego, co najlepsze w polskiej kulturze.
Zachęcamy do zapoznania się z nadchodzącymi wydarzeniami i dołączenia do nich na żywo na platformie Zoom!
Webinaria są bezpłatne i otwarte dla publiczności. Wymagana jest rejestracja. W webinarium będzie mogło wziąć udział maksymalnie 100 uczestników, według kolejności zgłoszeń. Nagranie z wykładu zostanie umieszczone na kanale YouTube Fundacji Kościuszkowskiej (https://www.youtube.com/channel/UCf2CPhxjhbR5eKl_azLjKEA).
Szczegółowe informacje o spotkaniach dostępne są na stronie: https://www.thekf.org/kf/events/KF_Online_Programs/.
Информация
Смотреть также
Vladimir Nabokov and the Fictions of Memory
Almost 40 years after Nabokov's death his texts continue to function as literary Fabergé eggs in which scholars keep finding hidden surprises and previously overlooked details. As Nabokov wrote in Conclusive Evidence, "the unravelling of a riddle is the purest and most basic act of the human mind." However, readers and critics are divided on the issue of whether Nabokov is a postmodern riddle-maker enjoying the game itself without enabling the player to reach the ultimate solution, or whether the riddles are solvable by a reader astute enough to follow all the sophisticated patterns and allusions which point to Nabokov's metaphysical convictions.
Word in Education. Moral Upbringing through Arts and Literature / IVth International Congress
IVth International Congress „Word in Education. Moral Upbringing through Arts and Literature” We are pleased to announce the Call for Papers for IVth International Congress „Word in Education. Moral Upbringing through Arts and Literature” to be held at Jesuit University Ignatianum in Krakow, Poland 27-28 October, 2016.
THE 1ST BIAŁYSTOK CONFERENCE ON THEORETICAL AND APPLIED LINGUISTICS
In recent years linguistic conferences organized by the Białystok circle of neophilologists have established a strong tradition in terms of providing a forum for the exchange of views on the nature of language. It all started almost fifteen years ago, in 2002. The main aim of the conferences was to provide a meeting ground for a wide range of scholars: linguists, literary scholars, foreign language teaching methodologists, to mention but a few groups of researchers participating in the events. The conferences explored the relationship between language, culture, and social interaction. They were often organized in co-operation with French language scholars.
Literature in Exile Between ‘Authorship’ and ‘Translation’: The Central and Eastern European Experience
This conference aims to examine the complex relationship between ‘authorship’ and ‘translation’ in the work of the 20th-century Central and Eastern European writers in exile who were also translators. In the context of the reassessment of ‘literariness’ in the latter half of the 20th century, the conference is particularly focused on the overlapping relationship between both these concepts, which are seen as interrelated, historically variable categories of literary creativity of exiled writers in redefining themselves against the nationalist narratives. The workshop will thus contribute to the discussion on cultural translation and post-national literature in general.