Pезультаты поиска

• 7 pytań, które warto sobie zadać tworząc korpus do badań
• Dusze zmodernizowane. Religijność a emancypacja w piśmiennictwie polskim (1869–1914)
• Kreatywne zabawy konwencjami literackimi i słowem pisanym - kampania edukacyjna "Wejdź w konwencję"
• Dr Krzysztof Gajewski, "Dałem się zamknąć za muzykę rockową": Andrzej Stasiuk i literatura peryferii (“I got imprisoned for rock and roll”: Andrzej Stasiuk and the Literature of Periphery) / drugie spotkanie z cyklu webinariów IBL PAN i Fundacji Kościuszkowskiej
• Dyrektor Biblioteki Śląskiej w Katowicach
• Podyplomowe Studia "Zarządzanie Kulturą w Strukturach Unii Europejskiej" (XIII edycja)
• Szkoła Doktorska Anthropos Instytutów Polskiej Akademii Nauk ogłasza nabór na rok akademicki 2023/2024
• Архитектурное литературоведение
• Lektoraty języka polskiego na słowackich uniwersytetach
• Literature in Exile Between ‘Authorship’ and ‘Translation’: The Central and Eastern European Experience
• Katedra Slawistyki – Zakład Polonistyki, Wydział Filozoficzny
• Przybyszewski wraca. Po co nam dziś meteor sprzed stu lat?
• Pochwała „stałego lądu”. (Dorota Samborska-Kukuć, "Dziewiętnastowieczne pryncypia i marginalia literackie. Studia", Łódź 2020)
• Zaproszenie do publikacji artykułów w trzecim numerze czasopisma „Dzieciństwo. Literatura i Kultura”
• Alegorie i symbole 2