Pезультаты поиска

• Oświecenie „nieoświecone”. Tradycja, tożsamość, inność
• W poszukiwaniu nowości. Refleksje o literaturze dawnej pod patronatem Piotra Kochanowskiego(w czterechsetną rocznicę opublikowania Gofreda)
• „Chcę wrócić, jak emigrant, z podróży dalekiej / Z papieru, z martwych liter, żywy, do twych rąk" – konferencja
• (Ty)Dzień Języka Ojczystego 2021
• Logopedia - studia II stopnia
• Polska rozmowa urzędowa. Konwersacyjna i dyskursywna analiza komunikacji urzędnik-klient
• Literatura XXI wieku i Holokaust. Perspektywa komparatystyczna i wielojęzykowa (2020–2023)
• XXII Dni Polonistyki na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Wileńskiego – tradycja trwa
• 6. Forum Pracuj w kulturze
• "Zagadnienia Rodzajów Literackich". Nabór tekstów do numeru 1/2026: "Dziedzictwo w kulturze: genologia i genealogia"
• W pułapce niewyrażalności. Jak opowiedzieć o bólu i otworzyć się na rozmowę? Spotkanie z dr Beatą Koper
• Polonistyka w Łucku. „Takich emocji i rozmów nigdzie nie otrzymasz” (cz. 1)
• „Dzieła zebrane” i „Listy zebrane” Elizy Orzeszkowej w perspektywie edytorskiej i historycznoliterackiej. Doświadczenia projektowe i wyzwania. Konferencja naukowa
• Wokół sztuki w miejscach śmierci. Rozmowa z Profesor Haliną Taborską
• Praktykowanie uważności środowiskowej, czyli edukacja klimatyczna w szkole i akademii