Programmes we offer
Nauczanie języka polskiego jako obcego
Celem studiów jest przygotowanie (zależnie od wstępnych kwalifikacji posiadanych przez słuchaczy studiów) do nauczania języka polskiego jako obcego w szkole na każdym etapie nauczania lub do nauczania języka polskiego jako obcego na kursach dla cudzoziemców (w tym imigrantów).
Studia trwają dwa semestry (zjazdy odbywają się zwykle co 2 tygodnie: w piątki - od godziny 15.30 - i w soboty od godziny 8.30), łącznie łącznie 300 godzin, obejmujące 240 godzin zajęć (wykłady i ćwiczenia) i 60 godzin praktyki dydaktycznej (realizowanych poza terminem zjazdów). Umożliwiamy odbycie praktyki na kursach prowadzonych przez Centrum Kultury i Języka Polskiego Wydziału Filologicznego.
Studia niestacjonarne, łącznie 300 godzin, w tym 240 zajęć i 60 godzin praktyk (realizowanych poza terminem zjazdów).
Terminy zjazdów w semestrze zimowym w roku akademickim 2018/2019:
- 5-6 X, 19-20 X, 9-10 XI, 23-24 XI, 7-8 XII, 14-15 XII, 4-5 I, 18-19 I, 1-2 II.
Absolwent studiów podyplomowych:
- posiada ponadpodstawowe kompetencje językowe i komunikacyjne (w mowie i w piśmie) wsparte o podstawy wiedzy o systemie fonologicznym, leksykalnym i syntaktycznym języka polskiego;
- posiada ogólną wiedzę o historii i kulturze Polski;
- zna podstawowe pojęcia filologiczne i teorie nauczania (ze szczególnym uwzględnieniem nauczania i uczenia się języka polskiego jako obcego);
- potrafi dokonać ewaluacji poziomu językowego słuchaczy i zgodnie z dokonaną oceną dobrać lub opracować program dydaktyczny;
- stosuje różnorodne techniki, sposoby, chwyty, pomysły aranżowania sytuacji nadawczo-odbiorczych, które można efektywnie wykorzystać w pracy nad językiem polskim jako obcym w szkole podstawowej, gimnazjum i szkole ponadpodstawowej, umie zdecydować, które umiejętności i działania są potrzebne i odpowiednie w danej sytuacji dydaktycznej i wychowawczej, świadomie korzysta z różnorodnych materiałów i pomocy dydaktycznych;
- umie dokonać ewaluacji zajęć dydaktycznych na podstawie psychologicznej i pedagogicznej analizy oraz własnej refleksji;
- samodzielnie korzysta z literatury merytorycznej, stosuje nabytą w czasie studiów wiedzę we własnej praktyce pedagogicznej oraz w toku dalszego samokształcenia i podnoszenia kwalifikacji pedagogicznych;
- umie posługiwać się edytorem tekstu i korzystać z Internetu w celach kształceniowych.
Zasady naboru: kolejność zgłoszeń
Limit miejsc
Minimalna liczba: 22 osoby
Maksymalna liczba: 35 osób
Dokumenty rekrutacyjne
- Podanie o przyjęcie na studia podyplomowe (generowane z systemu IRK po zapisaniu się na edycje studiów podyplomowych).
- Odpis lub poświadczona przez uczelnię kopia dyplomu ukończenia studiów wyższych (I lub II stopnia).
- 2 aktualne kolorowe fotografie o wymiarze 37 mm x 52 mm, bez nakrycia głowy, na jasnym tle.
Terminy i etapy rekrutacji
Rekrutacja na studia podyplomowe odbywa się za pośrednictwem narzędzia Internetowej Rejestracji Kandydatów na Studia Podyplomowe - IRK.