Wyszukiwanie
Wyniki wyszukiwania
- Nauka dla Społeczeństwa II
- Adiunkt w Zakładzie Historii Języka Polskiego i Dialektologii w Instytucie Filologii Polskiej na Wydziale Humanistycznym UMCS
- Przedmiotowe i sytuacyjne wyznaczniki badania testowego na przykładzie badania testem Rorchacha
- Muzyka i opera w polsko-ukraińskim dialogu literackim i kulturalnym
- Zbiórka na transport medyczny dla Łucka. Towarzystwo Przyjaciół Ukrainy przy wsparciu Instytutu Badań Literackich PAN
- „Literatura XXI wieku i Holokaust. Perspektywa komparatystyczna i wielojęzykowa (2020–2023)” / “21st-Century Literature and the Holocaust. Comparative and Multilanguage Perspective (2020–2023)”
- Pamięć Zagłady w polsko- i niemieckojęzycznej literaturze autorek i autorów drugiego i trzeciego pokolenia post-Szoa
- Specyficzne zaburzenie rozwoju językowego u dzieci polskich: Badania przesiewowe i I etap badań podłużnych - od 1;6 do 4 lat
- Odpowiedzialność za słowo w komunikacji literackiej
- Otwarte seminarium z cyklu (Po)socjalistyczne modernizacje – lokalnie i globalnie
- Poetyki nie(po)rozumienia. Kulturotwórczy potencjał zakłóceń w komunikacji artystycznej / Poetics of (Mis)understanding: Culture-Making Potential of Interference in Artistic Communication
- „Sylwetki Polonistów” – ankieta Pana Profesora Aleksandra Wilkonia
- Adiunkt w Zakładzie Poetyki, Teorii Literatury i Metodologii Badań Literackich w Instytucie Literatury Polskiej
- Debata z cyklu "Colloquia Erasmiana"
- Otwarte seminarium Centrum Humanistyki Cyfrowej IBL PAN: wystąpienie Kierownika CHC dr. Macieja Maryla