Wyniki wyszukiwania

• Systemowy trening językowy. STJ-Dysleksja. O rozwijaniu kompetencji komunikacyjnej uczniów dyslektycznych w starszych klasach szkoły podstawowej w ramach edukacji polonistycznej
• Doktorant stypendysta w projekcie badawczym
• Język - Szkoła - Religia / XIII ogólnopolska konferencja naukowa
• Literatura XXI wieku i Holokaust. Perspektywa komparatystyczna i wielojęzykowa (2020–2023)
• Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego
• Dziedzictwo Jagiellonów jako płaszczyzna dialogu między Polską a Finlandią
• Tamara Trojanowska
• Oksana Wiśniewska
• Asystent (2) w Zakładzie Historii Literatury Polskiej po 1918 r.
• Kicz w języku/komunikacji
• Między sacrum a profanum. Literatura-język-kultura-dydaktyka. VIII Humanistyczny Wiatr od Morza
• Patryk Hubar: Przetwarzanie języka naturalnego na potrzeby prac bibliograficznych. Przykład retrokonwersji PBL / z cyklu webinariów Pracowni Bibliografii Bieżącej Instytutu Badań Literackich PAN
• Uroczyste otwarcie wystawy "To czego nie widać. Kulisy prac konserwatorskich nad rzeźbą Chrystusa Frasobliwego z kaplicy Boimów we Lwowie"
• Polonistyczne językoznawstwo glottodydaktyczne – między teorią a praktyką
• Digital Heritage – konkurs na dofinansowanie międzynarodowych projektów badawczych w zakresie rozwoju badań nad dziedzictwem cyfrowym