Wyniki wyszukiwania

• Edukacja polonistyczna – metamorfozy
• Frazeologia z perspektywy językoznawcy i tłumacza
• Język trzeciego tysiąclecia XIII: Język w obliczu technologii
• Polszczyzna edukacyjna – kontekst szkolny i akademicki w ujęciu glottodydaktycznym
• Przepraszam, ma Pan może długopis? Prośba we współczesnej polszczyźnie. Cz. 2 Jak proszą osoby star(sz)e i młod(sz)e
• Różnorodność kulturowa w literaturze dla dzieci i młodzieży – przekład i recepcja
• Asystent w międzynarodowym projekcie badawczym ECHOES European Colonial Heritage Modalities in Entangled Cities
• My i oni. Historia, kultura, literatura - spotkanie z pisarzem Arturem Danielem Liskowackim
• –XIII DNI HUMANA
• Odkrywanie dziedzictwa: Krystyna Bednarczyk (1923–2011) – polska poetka współzałożycielka Oficyny Poetów i Malarzy w Londynie
• Fulbright Senior Award 2025-26
• Argumentacja i retoryka klasyczna / 15ta Konferencja ArgDiaP
• Podsumowanie XLVIII Olimpiady Literatury i Języka Polskiego
• Funkcjonujemy w czasach walki o uwagę odbiorców