Wyniki wyszukiwania

• Warsztat pisania scenariusza i dramatu (V edycja)
• Podyplomowe Studia "Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego" (VII edycja)
• VI Kongres Polonoznawczy / Umbrüche – Aufbrüche / Przełomy – przeobrażenia / Upheavals – New Beginnings
• Bariery i pomosty w kulturze i języku / międzynarodowa konferencja naukowa
• Katedra Języka i Literatury Polskiej, Wydział Studiów Europejskich, Amerykańskich i Międzykulturowych (Dipartimento di Studi Europei Americani e Interculturali)
• "Otwarcie się na to, co nie jest mną". Spotkania i relacje Miłosza i Bernackiego
• Dydaktyka polonistyczna a wyzwania współczesności
• Jak czytać monografie cyfrowe. Przykłady skutecznych narzędzi i ciekawych projektów cyfrowych kolekcji humanistycznych
• Dziennikarstwo obywatelskie: teoria – praktyka – edukacja
• Nauczycielskie przesłanie - Wielki Ogólnopolski Konkurs na pamiętniki, wspomnienia, dzienniki i inne wypowiedzi osobiste nauczycieli
• Retromania jako stan kultury: źródła – formy – następstwa
• Redakcja półrocznika „Dzieciństwo. Literatura i Kultura” zaprasza do nadsyłania artykułów (w języku polskim lub angielskim) do kolejnego numeru czasopisma
• Strefy kon/taktu - strefy kon/fliktu jako narzędzie rozpoznawania współczesnej rzeczywistości kulturowej
• Profesor zwyczajny w Zakładzie Literatury Antycznej i Staropolskiej
• Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego. V edycja