Wyniki wyszukiwania

• Czytanie Claudela. Wokół dramatu „Joanna d’Arc na stosie”
• Dr Ruta Čapaitė (Lietuvos Istorijos Institutas, Wilno) o książce "Słowa, symbole, znaczenia - badania dziejów Wielkiego Księstwa Litewskiego w aspekcie nauk pomocniczych historii" / odczyt w ramach wspólnych "Spotkań Mediewistycznych"
• DARIAH Virtual Exchange Session: The Scholarly Primitives of Scholarly Meetings
• Uniwersytet Preszowski w Preszowie
• University of Illinois Press
• 100-lecie serii Biblioteka Narodowa / Konferencja naukowa
• Wokół humanistyki: Początek
• Katedra Języków Słowiańskich, Wydział Filologiczny, Przykarpacki Uniwersytet Narodowy im. Wasyla Stefanyka
• Bądźmy FAIR! ALLEA przedstawia rekomendacje dotyczące danych badawczych w humanistyce
• Sztuka jest najlepszą formą aktywizmu. Rozmowa z Dominiką Filipowicz [NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ I ZAANGAŻOWANIE #2]
• Digital Humanities Awards
• Kulturotwórcza funkcja gier. Gry i granie jako rozrywka, nauka i sztuka
• Prof. Bożena Shallcross i Prof. Andrzej Karcz, Poeta liryczny jako pisarz polityczny. "Zniewolony umysł" Czesława Miłosza (A Lyrical Poet as a Political Writer. "The Captive Mind" by Czeslaw Milosz) / spotkanie z cyklu webinariów IBL PAN i Fundacji Kościuszkowskiej
• Kurs "Polszczyzna w pigułce – na uczelni i wśród przyjaciół"
• Kurs "Przeżyj przygodę z językiem polskim w Gdańsku"