Wyniki wyszukiwania

• Praktykowanie uważności środowiskowej, czyli edukacja klimatyczna w szkole i akademii
• Dydaktyka literatury i języka polskiego – Profesor Sławomir Bobowski o analizie filmowego tekstu kultury na lekcjach języka polskiego
• Nie stać nas na brak humanistów
• Pochwała „stałego lądu”. (Dorota Samborska-Kukuć, "Dziewiętnastowieczne pryncypia i marginalia literackie. Studia", Łódź 2020)
• „Nawet wolę, jak pan mówi o mnie”. O Szymborskiej w różnych rejestrach
• „Komornicka nie pozwoli o sobie zapomnieć”. O „Xiędze poezji idyllicznej” rozmawiamy z Dr Barbarą Stelingowską
• Dusza w aksjosferze – aksjosfera duszy / II konferencja naukowa z cyklu: Antropologiczno-językowe wizerunki duszy w perspektywie międzykulturowej
• MNiSW: 5. edycja programu Mobilność Plus
• Stypendium MNiSW dla wybitnych młodych naukowców
• Poznaj tomy nominowane do Nagrody Europejski Poeta Wolności 2020
• Stulecie Herberta
• Kilka słów o… „MiroForze”
• Wolność słowa i jej granice w dyskursie publicznym
• Nowa humanistyka: zajmowanie pozycji, negocjowanie autonomii
• Uczenie języka ojczystego w czasach (po)nowoczesnych