Wyniki wyszukiwania

• Ekspres Maturalny z ATH. Język polski
• Literatura – kultura – lektura 2: niska, popularna, masowa. Czy warto mówić o rejestrach?
• Współczesna polonistyka szkolna w kontekście potrzeb edukacji językowej Polaków
• Ekscentrycy, szaleńcy i buntownicy. Twórcy kontrowersyjni i ich miejsce w literaturze, kulturze i mediach
• Donne in poesia: o europejski kanon współczesnej poezji kobiet 1989-2022
• Esej w XVIII wieku: polskie lektury i inspiracje
• Kilka pytań o ... "Wolne Lektury"
• Antologie i antologizowanie
• Konferencja „CZYTANIE DAJE MOC!
• Gender w podręcznikach – diagnoza w kierunku równościowej i antydyskryminacyjnej edukacji szkolnej
• Raport BN: 37 proc. badanych przeczytało w 2018 r. przynajmniej jedną książkę
• Obrona pracy doktorskiej mgr. Adama Cedry: "Quidam". Tekst i lektura
• Konferencja młodych edytorów: Problemy edytorstwa literackiego
• Nauczyciel języka polskiego w szkole podstawowej/gimnazjum/liceum ogólnokształcącym