Wyszukiwanie
Wyniki wyszukiwania
- W stronę Humanistyki architektonicznej
- Jak (nie) pisać o niepełnosprawnościach w książkach dla dzieci i młodzieży
- Praktykowanie uważności środowiskowej, czyli edukacja klimatyczna w szkole i akademii
- Instytut Kultury Europejskiej Polskiego Uniwersytetu na Obczyźnie im. Ignacego Jana Paderewskiego w Londynie – spuścizna prof. Haliny Taborskiej
- OPEN CALL: Cyprian Norwid wczoraj i dziś w dwusetlecie urodzin poety – emigranta
- Wyrazy wsparcia i solidarności z narodem ukraińskim
- VI Kongres Polonoznawczy / Umbrüche – Aufbrüche / Przełomy – przeobrażenia / Upheavals – New Beginnings
- Tkanka pamięci wobec żywiołów
- OPERAS uruchamia bibliografię "Beyond COVID-19": Zaproszenie do udziału w projekcie
- Międzynarodowa Konferencja Naukowa "Zwrot ekologiczny w badaniach literatury dziecięcej i młodzieżowej. (Czytanie – doświadczenie – emocje. Książki dla dzieci i młodzieży – teoria i praktyka odbioru, VI)"
- International Conference "Neobaroque and/in the Contemporary World"
- Część I: Punkty widzenia; część II: Biblioteki
- Polonistyka z dystansu. Rozmowa z prof. Moniką Woźniak (Uniwersytet Rzymski „Sapienza”)
- Bezcenne świadectwa krajobrazu, czyli środowiskowa historia literatury w praktyce
- Wokół sztuki w miejscach śmierci. Rozmowa z Profesor Haliną Taborską