Wyszukiwanie
Wyniki wyszukiwania
- Poznanie ucznia jako odbiorcy dzieła literackiego na tle sytuacji interakcyjnych
- Ortografia uczniów klas początkowych, jej determinanty i nauczanie
- Indywidualne wyznaczniki sukcesu w uczeniu się języka angielskiego przez Polaków
- Kształtowanie sprawności fonetyczno-fonologicznej uczniów szkół polskich na Zaolziu
- Uczenie dzieci języka angielskiego. Input, przetwarzanie i ograniczenia w przetwarzaniu
- Przyswajanie komponentu wokalicznego języka angielskiego przez zaawansowanych uczniów polskich
- Białoruska i rosyjska interferencja w polszczyźnie uczniów i studentów grodzieńskich
- Zainteresowania współczesnej młodzieży. Bogacenie słownictwa uczniów klas trzecich Liceum Medycznego
- Platformy (glotto)dydaktyczne. Ich implementacja w uczeniu specjalistycznych języków obcych
- Autonomia uczenia się i nauczania na studiach rusycystycznych
- Aktywność twórcza uczniów i nauczycieli w świetle badań empirycznych
- Uczniowie zmartwychwstałego Jezusa. Studium egzegetyczno-teologiczne J 20,1-29
- Zachowania językowe uczniów o inteligencji niższej niż przeciętna
- Wpływ sposobu oceniania na rozwój autonomii u uczniów gimnazjum
- Kompetencje informacyjne uczniów. Analiza porównawcza standardów i programów kształcenia