Wyniki wyszukiwania

• Błąd i przygana w piśmiennictwie średniowiecznym
• Strefy kon/taktu - strefy kon/fliktu jako narzędzie rozpoznawania współczesnej rzeczywistości kulturowej
• Szkoły uczuć. Płeć w historycznych procesach kształtowania emocji
• Pracownia Słów Ważnych 2016
• Komunikacja wczoraj i dziś / Ogólnopolska Konferencja Kół Naukowych
• Ekspert merytoryczny ds. języka polskiego w projekcie „Tworzenie e-materiałów dydaktycznych do kształcenia ogólnego – etap II”
• Olga Tokarczuk laureatką Nagrody Nobla
• Wspomnienie o profesorze Dariuszu Cezarym Maleszyńskim
• Polacy w Odessie i na ukraińskim wybrzeżu Morza Czarnego. Historia - dziedzictwo - współistnienie wielokulturowej wspólnoty miasta
• Obszary Polonistyki XII. Literatura (i kultura) wiejskich przestrzeni w XXI wieku – dyskursy, odmiany gatunkowe, transfiguracje, rekonstrukcje
• Joanna Głogowska, Miasto-labirynt, powieść-labirynt – kategoria labiryntowości w Katedrze Marii Panny w Paryżu Wiktora Hugo i Pachnidle Patricka Süskinda
• Zamiast wspomnienia
• Praktykowanie uważności środowiskowej, czyli edukacja klimatyczna w szkole i akademii
• Studiowanie polonistyki sposobem na życie. Rozmowa z Elżbietą Miedzianowską
• Wyobraźnia, imaginacja, ekspresja i kreacja w kulturze dawnej i współczesnej