Oferta edukacyjna
Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego
Studia podyplomowe Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego w Instytucie Badań Literackich Polskiej Akademii Nauk w Warszawie prowadzone są od roku 2014 przez wykwalifikowanych specjalistów-praktyków w dziedzinie dydaktyki nauczania języka
polskiego jako obcego. Wielu z nich to autorzy podręczników do nauki języka polskiego jako obcego, konsultanci metodyczni, członkowie komisji egzaminacyjnej Państwowego Egzaminu Certyfikatowego z Języka Polskiego jako Obcego oraz lektorzy.
Studia trwają dwa semestry i prowadzone są w trybie hybrydowym Przygotowują do pracy w charakterze lektora/ nauczyciela języka polskiego jako obcego. Na rynku wyróżnia je przede wszystkim nowoczesny i praktyczny profil kształcenia.
Naszym studentom oferujemy zarówno nowatorski i funkcjonalny program nauczania (łącznie 218 godzin dydaktycznych) dostosowany do współczesnych potrzeb i wymogów edukacyjnych jak i 30-godzinny program praktyk.
W ramach praktyk zapewniamy:
- obserwacje lekcji pokazowych online prowadzonych przez czynnych zawodowo lektorów (12 godzin hospitacji),
- konsultacje metodyczne w ramach przygotowywania się do prowadzenia lekcji oraz po ich przeprowadzeniu,
- możliwość samodzielnego przeprowadzenia w trybie zdalnym trzech lekcji języka polskiego jako obcego bez użycia języka pośrednika na trzech różnych poziomach nauczania (podstawowym, średnim i zaawansowanym).
Warunkiem ukończenia studiów i otrzymania świadectwa ukończenia studiów podyplomowych jest obecność/ aktywność na zajęciach, odbycie praktyk oraz napisanie w grupach pracy dyplomowej i jej obrona.
Więcej: https://www.ibl.waw.pl/pl/studia-podyplomowe/podyplomowe-studia-glottodydaktyka
Informacje
Zobacz także
Podyplomowe Studia "Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego" (w 2019/2020 - VI edycja)
Celem studiów jest przekazanie wiedzy oraz umiejętności niezbędnych w zawodzie nauczyciela języka polskiego jako obcego, języka polskiego jako drugiego. Program obejmuje przedmioty, które pozwolą przygotować się do pracy lektora języka polskiego jako obcego na wszystkich poziomach zaawansowania (A1–C2).
Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego. V edycja
Studia przeznaczone są dla absolwentów studiów filologicznych oraz innych kierunków humanistycznych zainteresowanych nauczaniem języka polskiego jako obcego.
Podyplomowe studia glottodydaktyczne. Nauczanie języka polskiego jako obcego
Szkoła Języka i Kultury Polskiej dla Cudzoziemców (SJiKP) oraz Wydział Nauk Humanistycznych zapraszają wszystkich absolwentów kierunkówhumanistycznych do rejestracji na roczne Podyplomowe studia glottodydaktyczne. Nauczanie języka polskiego jako obcego.
Nauczanie języka polskiego jako obcego i drugiego
Oferta studiów podyplomowych jest skierowana do nauczycieli, którzy prowadzą zajęcia z języka polskiego jako obcego z cudzoziemcami w polskich szkołach i chcą poszerzyć umiejętności nauczania języka polskiego jako obcego i drugiego. Adresatem studiów są także osoby, które planują uczyć cudzoziemców w szkołach, na kursach językowych, lektoratach w niepublicznych placówkach edukacyjnych w kraju i za granicą, a także pasjonaci języka polskiego jako obcego. Program studiów został opracowany w taki sposób, aby słuchacze zdobyli umiejętności niezbędne do zaplanowania i przeprowadzenia zajęć ze słuchaczami obcojęzycznymi.