Motywacja i refleksja w procesie glottodydaktycznym

Konferencja adresowana jest do wszystkich nauczycieli języków obcych, lektorów i pedagogów, badaczy i praktyków, doktorantów i studentów zainteresowanych aktualnymi problemami glottodydaktycznymi. Konferencja będzie okazją do wymiany poglądów, wizji i doświadczeń w zarysowanym obszarze tematycznym. Uwadze uczestnikom konferencji nie będzie uchodziła zasadnicza myśl dotycząca motywacji jako warunku sukcesu w edukacji oraz prowadzącego do niego efektu umiejętnych działań aktywizujących.

Konferencja oferuje wykłady plenarne ekspertów w dziedzinie metodyki nauczania języków obcych, warsztaty prowadzone przez trenerów i specjalistów oraz sesje indywidualne uczestników.

Prezentacje indywidualne zaproponowane przez uczestników konferencji są zaplanowane na 30 minut, w tym
20 minut to prezentacja, a 10 minut dyskusja.

Językami konferencji będą język polski, angielski, francuski, niemiecki, rosyjski i inne.