Strajk kobiet. I co dalej? O języku fanatyzmu, prawach kobiet i obywatelskim oporze

Instytut Nauk o Literaturze Polskiej i Katedra Literatury Porównawczej zapraszają 1 grudnia 2016 r. o godz. 15:30 na kolejne Otwarte Spotkanie Dyskusyjne zatytułowane "Uniwersytet zaangażowany. Instytucje edukacyjne a państwo". W spotkaniu wezmą udział: prof. dr hab. Tadeusz Sławek (UŚ) dr Krystian Szadkowski (UAM) dr Joanna Wowrzeczka (UŚ) Spotkanie poprowadzi dr hab. prof. UŚ Zbigniew Kadłubek Sala Rady Wydziału Filologicznego (V piętro) plac Sejmu Śląskiego 1 Katowice

Szanowni Państwo,

Wydawnictwa Akademii Nauk Stosowanych w Tarnowie serdecznie zapraszają na spotkanie promujące książkę dra hab. Michała Nawrockiego Umieranie, czyli prawie wszystko. Studia i szkice o literaturze.  

Bunt przeciwko zastanym wartościom, porządkom społecznym, regulacjom prawnym, okolicznościom historycznym jest naturalnym ludzkim zachowaniem. Obok potocznego obrazu buntu jako zjawiska destrukcyjnego uwzględnić należy, że może on mieć również wymiar konstruktywny czy nawet afirmatywny. Zagadnienia niezgody, oporu i buntu tworzą jeden z podstawowych problemów kulturowych i cywilizacyjnych czasów dzisiejszych, mających wielorakie odbicie w zjawiskach i procesach edukacyjnych. Nie jest to tylko syndrom współczesności, tego rodzaju problemy pojawiały się w przeszłości i w różny sposób wpływały na kształt, a zwłaszcza aksjologię, szkoły, literatury życia zbiorowego. Ze względu na ważność tych zagadnień – również dla współczesnej przestrzeni polonistycznej – zdecydowaliśmy się uczynić je głównym przedmiotem kolejnego Kongresu Dydaktyki Polonistycznej.  Do udziału w nim zapraszamy: polonistów uczestniczących we wszystkich obszarach edukacji lub nimi zainteresowanych. Zależałoby nam na obecności, wypowiedziach i głosach w dyskusjach polonistów – nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych, polonistów  – nauczycieli akademickich; literaturoznawców, językoznawców, kulturoznawców, bibliotekoznawców i bibliotekarzy, pedagogów, psychologów, socjologów,  specjalistów w zakresie dydaktyki polonistycznej różnych szczebli; mówiąc najogólniej: wszystkich, którzy zajmują się szeroko pojętą edukacją polonistyczną w teorii i w praktyce.