Pезультаты поиска

• Pracownik ds. doskonalenia i dokształcania nauczycieli i dyrektorów szkół artystycznych
• OPERAS uruchamia bibliografię "Beyond COVID-19": Zaproszenie do udziału w projekcie
• Nauczyciel języka polskiego w szkole podstawowej w Genewie
• Nauczyciel języka polskiegow Nowym Jorku
• Asystent (Wydział Filologiczno-Historyczny)
• Prowadzenie zajęć dydaktycznych w roku akademickim 2019/2020 w ramach umowy zlecenia w Instytucie Filologii Polskiej
• Nauczyciel języka polskiego w Szkole Polskiej im. M. Skłodowskiej-Curie przy Ambasadzie RP w Paryżu
• MNiSW: 5. edycja programu Mobilność Plus
• Dlaczego warto pracować z (meta)danymi? Workflow
• Przed-tekstowy świat (II). Polska krytyka genetyczna – badania i perspektywy
• Wykład prof. Allena Kuharskiego Recontextualization of Polish Literature and Culture for International Audiences/ Rekontekstualizacja polskiej literatury i kultury dla międzynarodowego odbiorcy oraz spotkanie informacyjne programu IBL.eu
• Kryzys(y) / ogólnopolska konferencja naukowa online
• Praktyki autorefleksji w XX- i XXI-wiecznym dyskursie humanistycznym w kontekście badań postzależnościowych
• Metadane jako klucz do szczęścia komunikacyjnego
• Wartości i wartościowanie we współczesnej humanistyce: perspektywa filozoficzna, lingwistyczna, komunikacyjna