Wyniki wyszukiwania

• Prace Literaturoznawcze 2022, nr 10
• Szkoła Doktorska Anthropos Instytutów PAN (2019/2020)
• Co humanistyka może dać architektom? Rozmowa o przestrzeni, społeczeństwie i literaturze
• Podcast "Polonistyka zaangażowana"
• "Stare" i "nowe" w literaturze dla dzieci i młodzieży
• Poloniści z Ołomuńca dla nauki i kultury
• І Międzynarodowy Panel Naukowo-Dydaktyczny „Stan i perspektywy dydaktyki języka polskiego w szkołach średnich i wyższych” oraz międzynarodowy kurs podniesienia kwalifikacji polonistów
• O nauce języka polskiego i studiowaniu polonistyki na Wschodnioeuropejskim Uniwersytecie Narodowym im. Łesi Ukrainki w Łucku - rozmowa z dr hab. Swietłaną Suchariewą, dr Natalią Ciołyk i dr Anastazją Ołeksiuk
• Kilka słów o… „MiroForze”
• XXI Festiwal Nauki w Warszawie
• Starszy referent w komórce organizacyjnej Rzecznika Prasowego
• Poza historią literatury: egodokumenty
• Żeromski górą! O Olimpiadzie Literatury i Języka Polskiego na Litwie rozmawiamy z doc. dr Ireną Fedorowicz
• Jakub Barua: polskie korzenie, kenijska kamera – z Łodzi do Nairobi
• Języki, reprezentacje i przekłady. Spotkanie z dr Katarzyną Ojrzyńską. [NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ I ZAANGAŻOWANIE #3]