Wyniki wyszukiwania

• Kanon lektur a szkolna wrażliwość czytelnicza
• Przez wiersze Szymborskiej do fascynacji przekładem
• Bezcenne świadectwa krajobrazu, czyli środowiskowa historia literatury w praktyce
• „Sylwetki Polonistów”– Profesor Luigi Marinelli
• Zaproszenie do publikacji artykułów w trzecim numerze czasopisma „Dzieciństwo. Literatura i Kultura”
• Biblioteka, która wychodzi do człowieka. Spotkanie w Ośrodku Czytelnictwa Chorych i Niepełnosprawnych w Toruniu
• W stronę Humanistyki architektonicznej
• Praktykowanie uważności środowiskowej, czyli edukacja klimatyczna w szkole i akademii
• IX Tydzień Otwartej Nauki / Open Access Week 2018
• Człowiek wobec wyzwań współczesności
• Adiunkt w Zakładzie Retoryki i Mediów
• Szkoła Doktorska Anthropos Instytutów Polskiej Akademii Nauk ogłasza nabór na rok akademicki 2023/2024
• Na marginesie obchodów 100-lecia brukselskiej polonistyki
• Katarzyna Kowalewska, Głodowi artyści – od indywidualizmu ku postawie opiekuńczej. Analiza na wybranych przykładach z literatury
• Naprawdę posługujemy się okruchami