Wyszukiwanie
Wyniki wyszukiwania
- Literatura XXI wieku i Holokaust. Perspektywa komparatystyczna i wielojęzykowa (2020–2023)
- Podyplomowe Studia Polsko-Żydowskie (w 2019/2020 V edycja)
- Artystyczne refleksy Zagłady. Między poetyką wyciszenia a poetyką kiczu
- Bożena Elżbieta Shallcross
- Debata o książce "Świadek: jak się staje, czym jest?"
- Wydarzenia po wydarzeniu. Reprezentacja historii po zagładzie – studium realizmu traumatycznego (porównawcze badania nad literaturą i sztukami wizualnymi)
- Seminarium posthumanistyczne
- „Literatura XXI wieku i Holokaust. Perspektywa komparatystyczna i wielojęzykowa (2020–2023)” / “21st-Century Literature and the Holocaust. Comparative and Multilanguage Perspective (2020–2023)”
- Spotkanie z Katarzyną Kuczyńską-Koschany nt. książki "Skąd się bierze lekcja polskiego?"
- Natan, syn Dawida (Sind Sie Jude?) Sztuka w pięciu obrazach z prologiem i epilogiem
- Spotkanie wokół książki "Świadek: jak się staje, czym jest?" pod redakcją Agnieszki Daukszy i Karoliny Koprowskiej / z cyklu "Debaty o książkach"
- Tadeusz Różewicz o zagładzie i wykluczeniu / warsztaty
- Świadomość zwrócona przeciwko sobie samej. Niszczące doświadczenie Auschwitz w twórczości Imre Kertésza
- Trzecie pokolenie. Postpamięciowe skutki II wojny światowej i Zagłady
- Literackie dziedzictwo wysiedleń przemysłowych w PRL-u