Wyszukiwanie
Wyniki wyszukiwania
- Zintegrowany model funkcjonalnej i zadaniowej dydaktyki translacji w nauczaniu języków obcych na uczelniach wyższych
- Teatr - narzędzie w nauczaniu języka hiszpańskiego jako języka obcego w świetle historii metodyki nauczania i uczenia się języków obcych oraz doświadczeń współczesnej dydaktyki
- Teksty autentyczne jako źródło interkulturowej kompetencji komunikacyjnej. Badania ilościowo-jakościowe na temat przekazu treści krajoznawczych w ramach uniwersyteckiej dydaktyki języka niemieckiego w Polsce
- VI Kongres Dydaktyki Polonistycznej: Niezgoda – opór – bunt w przestrzeni edukacyjnej
- Uroczysty Kongres Polonistów i Bibliotekarzy
- Teoria kształcenia wielostronnego w dydaktyce szkolnej i katechetycznej
- Wykorzystanie tekstów literackich w dydaktyce języka kierunkowego na filologii rosyjskiej
- Dążenia modernizacyjne w polskiej dydaktyce historii w latach 1918-1939
- Elementy kultury krajów anglojęzycznych w dydaktyce języka angielskiego
- Rola gier i zabaw w dydaktyce polonistycznej
- Europejskie dziedzictwo kulturowe we współczesnej dydaktyce polonistycznej
- Konteksty dzieła literackiego w dydaktyce szkoły podstawowej
- Kształtowanie postawy otwartości kulturowej w dydaktyce języków obcych
- Nauczanie przy ekranie. Film krótkometrażowy w dydaktyce polonistycznej
- Tekst prasowy w dydaktyce języka polskiego jako obcego. Studium psycholingwistyczne