Wyszukiwanie
Wyniki wyszukiwania
- Koncepcja „gier językowych” Ludwiga Wittgensteina użytecznym narzędziem opisu komunikacji językowej osób niewidomych
- Projektowanie i konstruowanie programów kształcenia językowego. Koncepcja kształcenia językowego na studiach rusycystycznych
- Kształtowanie świadomości bierzmowania w przygotowaniu do apostolstwa według podręczników katechetycznych drugiego cyklu programu z 1971 roku
- Międzynarodowe Towarzystwo Świadomości Kryszny (ISKCON) w Europie Środkowo-Wschodniej w latach 1970-1996. Zarys monografii
- Podejście do błędu a dorosły uczący się: analiza świadomości i wagi błędu u nauczycieli i uczących się języków obcych
- Katecheza szkolna w świadomości młodzieży klas maturalnych liceów ogólnokształcących w diecezji kaliskiej. Studium socjologiczne-pastoralne
- Praktyki sakramentalne u katolików maurytyjskich i świadomość ich przeżywania w świetle Synodu Diecezjalnego 1997-2000
- "Fidelio" Ludwiga van Beethovena na tle przekształceń świadomości europejskiej przełomu XVIII i XIX wieku
- Nauka o obecności i działaniu Ducha Świętego w Kościele w świadomości uczestników Ruchu Odnowy w Duchu Świętym
- Absolutna unikalność osoby ludzkiej a osamotnienie w świadomości osób zakażonych HIV i chorych na AIDS na podstawie studium przypadków
- O konstytuowaniu się realności w filmie fabularnym. Świadomość tetyczna i jej modyfikacje w doświadczeniu odbioru filmowego
- Ewolucja progresywistycznych modeli rozwoju świadomości. Na podstawie koncepcji: Clare Gravesa, Dona Becka, Christophera Cowana, Roberta Kegana i Kennetha Wilbera
- Autorka zakonna w hiszpańskich złotych wiekach: świadomość pisarska i autorytet literacki w środowisku klasztoru żeńskiego
- Europa jako przestrzeń wyobrażona. Studium o świadomości europejskiej w piśmiennictwie polskim doby międzypowstaniowej pod zaborami
- Miejsce i rola historii w edukacji polonistycznej. Badania i refleksje nad świadomością historyczną uczniów