Поиск
Pезультаты поиска
- Podyplomowe Studia "Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego" (VII edycja)
- Część I: Punkty widzenia; część II: Biblioteki
- Katedra Języka i Literatury Polskiej, Wydział Studiów Europejskich, Amerykańskich i Międzykulturowych (Dipartimento di Studi Europei Americani e Interculturali)
- "Otwarcie się na to, co nie jest mną". Spotkania i relacje Miłosza i Bernackiego
- Dydaktyka polonistyczna a wyzwania współczesności
- Jak czytać monografie cyfrowe. Przykłady skutecznych narzędzi i ciekawych projektów cyfrowych kolekcji humanistycznych
- Dziennikarstwo obywatelskie: teoria – praktyka – edukacja
- Nauczycielskie przesłanie - Wielki Ogólnopolski Konkurs na pamiętniki, wspomnienia, dzienniki i inne wypowiedzi osobiste nauczycieli
- Retromania jako stan kultury: źródła – formy – następstwa
- Słowiańska frazeologia gwarowa II
- Redakcja półrocznika „Dzieciństwo. Literatura i Kultura” zaprasza do nadsyłania artykułów (w języku polskim lub angielskim) do kolejnego numeru czasopisma
- Strefy kon/taktu - strefy kon/fliktu jako narzędzie rozpoznawania współczesnej rzeczywistości kulturowej
- Profesor zwyczajny w Zakładzie Literatury Antycznej i Staropolskiej
- Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego. V edycja
- Современные инструменты продвижения учебной и исследовательской деятельности Института литературных исследований ПАН и Института польской филологии ФГУ УКСВ