Wyszukiwanie
Wyniki wyszukiwania
- Jak podjąć współpracę interdyscyplinarną z naukami humanistycznymi i społecznymi: rekomendacje dla badaczy i instytucji
- Alegorie i symbole 2
- "Nie musimy prowadzić wszystkich uczniów do tego samego miejsca". Spotkanie z Kingą Białek
- Język trzeciego tysiąclecia XIII: Język w obliczu technologii
- DIALOG DWÓCH KULTUR. MIĘDZYNARODOWE SPOTKANIA PISARZY, NAUKOWCÓW, MUZEALNIKÓW I ARTYSTÓW / ДІАЛОГ ДВОХ КУЛЬТУР МІЖНАРОДНІ ЗУСТРІЧІ ПИСЬМЕННИКІВ, НАУКОВЦІВ, МУЗЕЙНИКІВ ТА МИТЦІВ
- І Międzynarodowy Panel Naukowo-Dydaktyczny „Stan i perspektywy dydaktyki języka polskiego w szkołach średnich i wyższych” oraz międzynarodowy kurs podniesienia kwalifikacji polonistów
- Przeszłość w języku zamknięta III. In memoriam Andreae Bańkowski / ogólnopolska konferencja naukowa
- Kobieta w oczach kobiet. Płeć – literatura – język
- Fonematyka polszczyzny z perspektywy funkcjonalizmu aksjomatycznego. Fonetyczna i fonologiczna analiza współczesnego języka polskiego
- Herbert odczytujący – Herbert odczytywany. Perspektywa antynomii. W 100-lecie urodzin Poety
- Noc Muzeów po raz pierwszy w Pałacu Rzeczypospolitej (z cyklu 'PIERWSZE/NAJSTARSZE' z okazji 1050. rocznicy chrztu Polski)
- Międzynarodowa Nagroda im. Witolda Pileckiego 2021
- XII edycja Konkursu im. Inki Brodzkiej-Wald
- Studia doktoranckie w zakresie językoznawstwa
- Praktykowanie uważności środowiskowej, czyli edukacja klimatyczna w szkole i akademii