Поиск
Pезультаты поиска
- Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego. V edycja
- Современные инструменты продвижения учебной и исследовательской деятельности Института литературных исследований ПАН и Института польской филологии ФГУ УКСВ
- Poza historią literatury: egodokumenty
- Michalina Leńska, „Paradygmat prowincji i mentalności małomiasteczkowej. Kazus Czerwonego i czarnego Stendhala i Zabić drozda Harper Lee”
- Rozporządzanie własnym dorobkiem. Rozterki humanisty
- JĘZYKOWE ŚLEDZTWO - KONKURS
- Katedra Polonistyki i Przekładu, Wydział Filologii i Dziennikarstwa
- Wielkie Pomorze - wojna i pokój / międzynarodowe sympozjum
- Tekst, korpus, wykres. Cyfrowa analiza literatury – przydatne narzędzia
- Dusze zmodernizowane. Religijność a emancypacja w piśmiennictwie polskim (1869–1914)
- Strefy kon/taktu - strefy kon/fliktu jako narzędzie rozpoznawania współczesnej rzeczywistości kulturowej
- Rozmowy „Biuletynu Polonistycznego”: Przypadek Pałacu Staszica, czyli o historii i miejscu czytanych inaczej
- Joanna Głogowska, Miasto-labirynt, powieść-labirynt – kategoria labiryntowości w Katedrze Marii Panny w Paryżu Wiktora Hugo i Pachnidle Patricka Süskinda
- Dydaktyka literatury i języka polskiego – Profesor Sławomir Bobowski o analizie filmowego tekstu kultury na lekcjach języka polskiego
- Wędrujące biblioteki. Wokół książki „Dłonie czasu” Andrzeja Gronczewskiego