Pезультаты поиска

• Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego IV edycja
• Bezcenne świadectwa krajobrazu, czyli środowiskowa historia literatury w praktyce (część 2)
• Przybyszewski wraca. Po co nam dziś meteor sprzed stu lat?
• Centrum Polonistyczne, Wydział Filologiczny Uniwersytetu Wileńskiego
• Katedra Slawistyki, Wydział Filologiczny
• Praktykowanie uważności środowiskowej, czyli edukacja klimatyczna w szkole i akademii
• „Sylwetki Polonistów”– Profesor Luigi Marinelli
• Instytut Slawistyki (Seminar für Slavistik), Wydział Lingwistyki Literaturo- i Kulturoznawstwa
• ,,Mozaika faktów. Reportaże literackie”, czyli twórczość pisarska studentów Uniwersytetu Zielonogórskiego
• Kariatyda
• Język edukacji. Język w edukacji / Z cyklu „Nowe zjawiska w języku, tekście, komunikacji”
• Literatura – kultura – lektura 2: niska, popularna, masowa. Czy warto mówić o rejestrach?
• Obrona rozprawy doktorskiej "Pragnienie miłości i potrzeba wolności w pisarstwie Tadeusza Konczyńskiego"
• 4th Annual Conference in Games and Literary Theory
• AUTOCENZURA I CENZURA. NOWE UJĘCIA