Search results

• Kompetencje nauczyciela polonisty we współczesnej szkole. Między schematem a kreatywnością
• Nauczyciel języka polskiego w szkole podstawowej/gimnazjum/liceum ogólnokształcącym
• Przyszłość polonistyki zaczyna się w szkole. Rozmowa z laureatką Olimpiady Języka Polskiego na Litwie
• Obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego
• Kilka słów o... projekcie „Polonistyka otwarta”
• Kobieca strona poezji, czyli przez wiersze do języka
• Apel Komitetu Nauk o Literaturze PAN w związku z możliwymi skutkami rosyjskiej agresji wobec Ukrainy
• „Wrocławskie Kolokwia Etnolingwistyczne 2"
• Oświecenie jako zmiana języka
• Prof.Mirosława Podhajecka (Uniwersytet Opolski): Słowniki polsko-angielskie z perspektywy badawczej / z cyklu "Śniadania z leksykografią"
• Elżbieta Awramiuk,Zapisać mowę. Wybrane zagadnienia graficznej reprezentacji tekstów polskich
• Edukacja wobec Migracji. Język - kultura - tożsamość
• „Łączy nas więcej niż tylko wspomnienie olimpiady”. Od udziału w zawodach OLiJP do pracy naukowej
• Beijing Foreign Studies University
• Larysa Nikołajenko