Search results

• Media a edukacja. Człowiek – mediakreator
• Zaproszenie do publikacji w czasopiśmie naukowym "Tematy i Konteksty" 2021
• Reformacja – „twardy jak luterska wiara koło Cieszyna”
• THE SUN AND HER PLANETS. AROUND GEORGE SAND’S RECEPTION IN CENTRAL AND EASTERN EUROPE International conference
• Katarzyna Kowalewska, Głodowi artyści – od indywidualizmu ku postawie opiekuńczej. Analiza na wybranych przykładach z literatury
• Utożsamiamy się z tym, o którym mówi się „ty”
• Zjazd Konferencji Polonistyk Uniwersyteckich w Poznaniu - relacja
• Spektrum i język uważności. O literaturze i sztuce w działaniu
• How (not) to write about disabilities in books for children and young people
• Practicing environmental mindfulness: Climate Education in schools and academia
• Dostęp radykalnie otwarty i etyka troski. Rozmowa z Samem O. Moorem, założycielem Radical Open Access Collective
• Narracje o tworzeniu - opowieści artystów. W stronę historii historii tworzenia
• Podyplomowe Studia Zarządzania Kulturą w Strukturach Unii Europejskiej (XV edycja)
• Nie stać nas na brak humanistów
• Pasja do promowania nauki. Rozmowa z Doktorem Wojciechem Włoskowiczem