Ogólnopolska konferencja naukowa "Koziołek Matołek i inne bajkowe zwierzęta w tekstach kultury"

Konferencja ma charakter interdyscyplinarny. Do udziału zapraszamy wszystkich, którzy chcieliby się wypowiedzieć na temat miejsca zwierząt w historycznych oraz współczesnych tekstach kultury adresowanych do dzieci. Pretekstem jest figura KOZIOŁKA MATOŁKA - zwierzątka, które jako jedno z pierwszych w polskiej twórczości dla dzieci osiągnęło niewiarygodną popularność jeszcze w okresie międzywojennym. Apogeum sławy komiksu Kornela Makuszyńskiego i Mariana Walentynowicza to jednak okres PRL - u, a zwłaszcza przełom lat 60. I 70. XX stulecia. Wtedy to dzieci polskie, oprócz świetnie przygotowanych przez Wydawnictwo Literackie w Krakowie edycji książkowych Przygód Koziołka Matołka, mogły oglądać w kinach (potem również w telewizji) serial animowany pt. Dziwne przygody Koziołka Matołka

(projekt zrealizowany w warszawskim Studiu Miniatur Filmowych) oraz słuchać Przygód Koziołka Matołka na dwóch płytach gramofonowych (niebawem także w radiu) wydanych przez Polskie Nagrania.

 

Niniejsza konferencja stawia sobie za cel przypomnienie początków komiksowej literatury i sztuki dla dzieci z udziałem sympatycznego Matołka i innych zwierząt. Ale przedewszystkim interesuje nas wpływ kreacji

zwierzęcych bohaterów tekstów kultury na model świata przedstawionego w konkretnych utworach dla dzieci. Zachęcamy wszystkich, którzy prowadzą badania nad twórczością dla dzieci, wykorzystują konteksty słowo – obraz w pracy zawodowej z najmłodszymi i chcieliby się podzielić własnym i doświadczeniami oraz przemyśleniami nad sensem zastępowania (dopełniania) zwierzęcymi postaciami współczesnych tekstów kultury dziecięcej. Z tej perspektywy chcielibyśmy się wspólnie zastanowić nad rangą zwierząt w dziecięcej przestrzeni kulturowej (w bajkach, baśniach, opowiadaniach, wierszykach, komiksach, ilustracjach w książeczkach, czasopismach, na stronach internetowych, w formie audio i wideo, w kreskówkach filmowych, grach komputerowych). Trudno nie zauważyć, że ranga zwierząt w dziecięcej przestrzeni nic a nic nie zmalała. Autorzy współczesnych tekstów kultury dla dzieci nadal sięgają po zwierzęce postacie, zastępując i dopełniając nimi figury dorosłych ludzi, dziewczynek i chłopców. Okazuje się, że posiłkując się „światem zwierząt” o wiele łatwiej jest przekazać sens, dowcip sytuacyjny, humor, ironię, groteskę i wszelkie inne stany duchowe i emocjonalne przeżywane przez najmłodszych.