Wyniki wyszukiwania

• Dydaktyka polonistyczna i jej nauki
• VI Kongres Dydaktyki Polonistycznej: Niezgoda – opór – bunt w przestrzeni edukacyjnej
• Świadectwa czasu minionego. Językowe i literackie kreacje przeszłości
• Odczyt Ewy Dulny-Rak "Słownictwo teatralne największych polskich reformatorów teatru w dwudziestoleciu międzywojennym"
• Filologia polska - studia licencjackie
• Premiera książki Mateusza Kołodzieja „Przemilczane”
• Gwara jako medium kulturowe. Historia i współczesność
• Cykl otwartych wykładów gościnnych poświęconych programowi gramatyki rozproszonej
• Prof. dr hab. Katarzyna Kuczyńska-Koschany: Mitologia grecka i Biblia jako źródła kultury śródziemnomorskiej - na przykładzie interpretacji wybranych utworów Jorge Luisa Borgesa i Zbigniewa Herberta. Apokryf i renarracja mitu / Z cyklu "Wykłady dla maturzystów"
• II Konkurs retoryczny dla studentów prawa
• Prof. Katarzyna Czeczot, "Dorota Masłowska’s Provinces"/ trzecie spotkanie z cyklu webinariów IBL PAN i Fundacji Kościuszkowskiej
• Przestrzeń i czas w lekturze – lektura przestrzeni i czasu
• Białorusko-polskie stosunki kulturowo-językowe
• Prace aksjologiczne 2022
• Oświecenie „nieoświecone”. Tradycja, tożsamość, inność