Wyniki wyszukiwania

• Dziennikarstwo obywatelskie: teoria – praktyka – edukacja
• "Ster" pod redakcją Pauliny Kuczalskiej-Reinschmit Lwów 1895–1897, oprac. Agata Zawiszewska
• Nowoczesne narzędzia promocji działalności dydaktycznej i badawczej Instytutu Badań Literackich PAN oraz Instytutu Filologii Polskiej WNH UKSW
• Katedra Języków Słowiańskich (Filozofická fakulta, Katedra slovanských jazykov), Uniwersytet Mateja Bela w Bańskiej Bystrzycy
• Miasto zrównoważone / otwarty panel dyskusyjny z cyklu Humanistyka architektoniczna
• Ukraińsko-Polskie Międzynarodowe Centrum Edukacji i Nauki Państwowej Wyższej Uczelni "Donbaski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny"
• Odeski Uniwersytet Narodowy im. Ilji Miecznikowa
• Nowoczesna promocja polonistyki. Kartka z dziennika pokładowego (2)
• Ankieta COESO na temat finansowania nauki obywatelskiej w naukach społecznych i humanistycznych
• Raport z badania potrzeb ukraińskich naukowców na emigracji
• Światopoglądy modernizmu
• Literatura współczesna i najnowsza w edukacji polonistycznej. Analizy i (re)interpretacje
• Podziemia w kulturze współczesnej - konferencja z cyklu: Przestrzeń w kulturze współczesnej
• Obraz religii we współczesnej literaturze i sztuce
• Kanon czy kontestacja? Pytania młodej polonistyki. Część 2