Wyszukiwanie
Wyniki wyszukiwania
- Jak (nie) pisać o niepełnosprawnościach w książkach dla dzieci i młodzieży
- Nie tylko o kobiecym pisaniu. Rozmowa z dr hab. Joanną Chłostą-Zielonką, wicedyrektor Instytutu Polonistyki i Logopedii Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego
- Pochwała „stałego lądu”. (Dorota Samborska-Kukuć, "Dziewiętnastowieczne pryncypia i marginalia literackie. Studia", Łódź 2020)
- Narracje o tworzeniu - opowieści artystów. W stronę historii historii tworzenia
- Aleksandra Zenowicz, Małżeństwo w literaturze XIX-wiecznej
- Rozmowy „Biuletynu Polonistycznego” - KorBa
- Europejski Poeta Wolności. Seria poetycka już dostępna, festiwal 17-20 kwietnia 2024
- Podyplomowe Studia "Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego" (VII edycja)
- Szkoła Mistrzów. Studia technik pisarskich i prezentacji tekstu literackiego
- Katedra Slawistyki – Zakład Polonistyki, Wydział Filozoficzny
- Na co możemy sobie pozwolić. Rozmowa o projekcie StereoSciFi – Stereotypy i Twarda Fantastyka Naukowa w kontekście promocji humanistyki
- Bądźmy FAIR! ALLEA przedstawia rekomendacje dotyczące danych badawczych w humanistyce
- Ankieta OPERAS dla wydawnictw na temat książek w otwartym dostępie (open access)
- Zjazd Konferencji Polonistyk Uniwersyteckich
- Opowieść o powrocie do domu