Wyniki wyszukiwania

• Recepcja brytyjskich pisarek w XIX-wiecznej Polsce. Przypadek Elizabeth Gaskell
• O pasjach, wrażliwości i wartościowych pokoleniach - wywiad z Panią Profesor Katarzyną Węgorowską
• Zjazd Konferencji Polonistyk Uniwersyteckich w Poznaniu - relacja
• Medycyna humanistyczna, czyli o sile dialogu w świecie postprawdy
• Praktykowanie uważności środowiskowej, czyli edukacja klimatyczna w szkole i akademii
• Spektrum i język uważności. O literaturze i sztuce w działaniu
• Przyroda miasta/wsi w języku i kulturze / ogólnopolska konferencja naukowa z cyklu "Miasto - przestrzeń zróżnicowana językowo, kulturowo i społecznie"
• IІ Międzynarodowy Panel Naukowo-Dydaktyczny "STAN I PERSPEKTYWY DYDAKTYKI JĘZYKA POLSKIEGO W SZKOŁACH ŚREDNICH I WYŻSZYCH"oraz międzynarodowy kurs podniesienia kwalifikacji polonistów
• Dostęp radykalnie otwarty i etyka troski. Rozmowa z Samem O. Moorem, założycielem Radical Open Access Collective
• Festiwal Nauki w Instytucie Badań Literackich PAN 2021
• Zaproszenie do publikacji artykułów w trzecim numerze czasopisma „Dzieciństwo. Literatura i Kultura”
• XI Warszawski Piknik Archiwalny: Bez kobiet nie ma historii
• Czas – Przestrzeń – Czasoprzestrzeń / V Konferencja Interdyscyplinarna
• Funkcjonujemy w czasach walki o uwagę odbiorców
• Wędrujące biblioteki. Wokół książki „Dłonie czasu” Andrzeja Gronczewskiego