Pезультаты поиска

• Część I: Human Space and Ideology; część II: Biblioteka 2
• Edytorstwo literatury dla dzieci i młodzieży / Vol 18, No 2
• Spotkanie autorskie z dr hab. Emilią Kledzik
• Prezentacja i dyskusja o dwóch projektach atlasów cyfrowych: The Danish Jews in Theresienstadt: Topography and Memory oraz Warszawa - Atlas Literatury Zagłady
• Otwarte seminarium „Sezon na humanistykę cyfrową”
• Archiwistka/archiwista
• Archiwistka/archiwista
• Podyplomowe Studia Edytorskie
• Język i kultura z perspektywy lokalnej i globalnej
• Pod znakiem Orła i Pogoni. Polsko-litewskie związki naukowe i kulturowe w dziejach Uniwersytetu Wileńskiego
• Granty z Narodowego Centrum Nauki dla dr hab. Moniki Bednarczuk i dr Sylwii Borowskiej-Szerszun
• Kilka słów redaktora naukowego o serii "Miasto – przestrzeń zróżnicowana językowo, kulturowo i społecznie"
• Gender w podręcznikach – diagnoza w kierunku równościowej i antydyskryminacyjnej edukacji szkolnej
• Przepisywanie, różnorodność i przenikanie kultur, czyli słowiańska Wieża Babel. Przekłady, korespondencje, wzajemne wpływy
• Książka, prasa, radio, film i biblioteki w kształtowaniu dziedzictwa kulturowego II Rzeczypospolitej