Wyniki wyszukiwania

• KULowskie spotkania literackie - Rafał Fronia i Piotr Tomala
• Odczyt prof. Joanny Partyki: Gdańsk, Nicolaus Volckmar i Juan Luis Vives, czyli jak niemiecki nauczyciel uczył języka polskiego, opierając się na łacińskich rozmówkach hiszpańskiego humanisty
• Problemy i zadania współczesnego językoznawstwa. Językoznawstwo w trybie zdalnym i stacjonarnym /ogólnopolska konferencja studencko-doktorancka
• Dialogi huculskie: między Wschodem a Zachodem
• Letnia Szkoła Kultury Staropolskiej CBEW
• Zabawa może uczyć, a nauka bawić. Zabawa na lekcjach języka (polskiego jako) obcego
• Konkurs na najlepszą pracę magisterską i doktorską „Rodzina – Społeczeństwo – Przyszłość”
• Praca przy projekcie w Pracowni Metodologii Instytutu Języka Polskiego PAN
• Członkowie Europejskiego Panelu Ekspertów ds. Kształcenia i Szkolenia
• Nauczyciel polskiej szkoły w Luksemburgu
• Dziennikarz/Dziennikarka "Gazety Wyborczej"
• Otwarty dostęp, prawo autorskie i licencje Creative Commons – szkolenie
• Stypendium im. Anny Stadnickiej
• Inkubator Kultury Pireus
• Agnieszka Gapińska