Search results

• Kossakówny. Panel dyskusyjny
• 3xP. Polityczne konteksty awangardy. Sesja 2: Państwo/Awangarda
• W stronę nowej podstawy programowej języka polskiego
• Norwid. Propedeutyka - wykład online prof. dr hab. Andrzeja Fabianowskiego
• Tomasz Burek: pisarz, krytyk literacki, historyk literatury, osobowość życia publicznego
• Research Visits for Ukrainian Scholars at IBL PAN
• Jak podjąć współpracę interdyscyplinarną z naukami humanistycznymi i społecznymi: rekomendacje dla badaczy i instytucji
• Nowa humanistyka: zajmowanie pozycji, negocjowanie autonomii
• Raport BN: 37 proc. badanych przeczytało w 2018 r. przynajmniej jedną książkę
• IBL dla szkół
• Konferencja projektu "Dariah.lab – cyfrowa infrastruktura badawcza dla humanistyki i nauk o sztuce"
• Dane i język. Perspektywy badań w cyfrowych edycjach źródeł historycznych
• CEYNOWA (PRZE)PISANY
• Systemowy trening językowy. STJ-Dysleksja. O rozwijaniu kompetencji komunikacyjnej uczniów dyslektycznych w starszych klasach szkoły podstawowej w ramach edukacji polonistycznej
• Polonista NAWA