Search results

• Practicing environmental mindfulness: Climate Education in schools and academia
• How (not) to write about disabilities in books for children and young people
• Michalina Leńska, „Paradygmat prowincji i mentalności małomiasteczkowej. Kazus Czerwonego i czarnego Stendhala i Zabić drozda Harper Lee”
• Festiwal Miasto Słowa / Nagroda Literacka Gdynia 2018
• Losy absolwentów studiów polonistycznych – przykład zielonogórski (wyniki badania ankietowego)
• Znamy laureatów XIV edycji Nagrody Literackiej GDYNIA
• Media w przestrzeni społecznej - przestrzeń społeczna w mediach
• DIALOG DWÓCH KULTUR. MIĘDZYNARODOWE SPOTKANIA PISARZY, NAUKOWCÓW, MUZEALNIKÓW I ARTYSTÓW / ДІАЛОГ ДВОХ КУЛЬТУР МІЖНАРОДНІ ЗУСТРІЧІ ПИСЬМЕННИКІВ, НАУКОВЦІВ, МУЗЕЙНИКІВ ТА МИТЦІВ
• Kilka pytań o ... "Wolne Lektury"
• Ogólnopolski Konkurs im. Czesława Zgorzelskiego na najlepszą polonistyczną pracę magisterską - XVI edycja
• Polonistyka i nowe media. Rozmawiamy z Ritą Larek
• Filologia od/nowa – język, literatura, kultura w epoce cyfrowej
• On "Geopolonistyka" at the University of Grodno
• Uniwersytet Wileński
• Reformacja – „twardy jak luterska wiara koło Cieszyna”